Авторы:
Босов Игорь, Мухтаров Анатолий, Тарасьев Роман, М-31 (2013)
Описание проекта:
Тема проекта: Опасные ситуации в случае вынужденного автономного пребывания в природных условиях.
Время реализации проекта: 5 недель.
Проект ориентирован на учеников с 6 по 9 класс.
Содержание проекта: Способы ориентирования на местности, подачи сигналов бедствия, добывания огня, воды и пищи, сооружение убежищ.
Цели и задачи:
1) Получение учениками знаний и умений ориентирования по солнцу, по собственной тени, с помощью часов.
2) Получение учениками знаний о средствах подачи сигналов бедствия, их видах.
3) Приобретение умений в подаче сигналов бедствия на практике.
4) Приобретение знаний и умений в выборе места для костра, разжигании костра.
5) Приобретение знаний и умений в поиске еды и воды в лесу.
6) Приобретение знаний и умений в выборе места для шалаша, и его построении.
Результат: получение навыков и знаний о том как вести себя в опасных ситуациях в случае вынужденного автономного пребывания в природных условиях.
Реализация проекта:
1. Четыре урока уходит на изложение необходимого материала по теме проекта. (подготовка учеников к походу)
2. Каждый урок домашнее задание на повторение изученного материала, а также проверка на понимание с помощью задания описывающего некоторую опасную или сложную ситуацию.
3. На третьем и четвёртом уроке обязательно провести предупреждение детей и общение с родителями по поводу похода на пятом занятии.
4. Поход на пятом занятии под наблюдением квалифицированных в данной теме взрослых с целью получения учениками навыков выживания в опасных ситуациях. (поход занимает больше времени, чем один урок — об этом тоже стоит договориться)
Вопросы:
Основополагающий: Как выжить?
Проблемные вопросы:
1. Как найти дорогу домой?
2. Как не остаться незамеченным?
3. Как не остаться голодным и холодным?
4. Как обезопасить себя в лесу?
Учебные вопросы:
1.1. Как ориентироваться по Солнцу?
1.2. Как определить стороны света с помощью часов?
1.3. Может ли наша тень помочь нам в ориентировании?
2.1. Какие вы знаете средства подачи сигналов бедствия?
2.2. Какие есть подручные средства подачи сигналов бедствия и как ими пользоваться?
3.1. Как выбрать место для костра?
3.2. Как добыть огонь без спичек?
3.3. Как разжечь костёр?
3.4. Что можно использовать вместо ножа и верёвки?
3.5. Как добыть пищу вне города?
4.1. Что нужно для строительства временного укрытия?
4.2. Как соорудить шалаш?
Создайте свой собственный mind карты при MindMeister
