Тема исследования:
«Физические опыты,проводимые без специального оборудования»
Предмет: физика
Длительность исследования: 1 урок
Физика-основная наука естествознания о свойствах и строении материи, о формах её движения и изменения, об общих закономерностях явлений неорганической природы.
Каждый день мы наблюдаем вокруг нас самые разные явления природы,может быть даже никогда не задумываясь об этом.Такой удивительный предмет как физика объясняет нам, как и почему происходят все эти явления.Легче всего разобраться в этом наблюдая за опытами.
Актуальность выбранной темы:
Длительность урока в школах-40 минут. Я считаю, что за это время невозможно в полной мере раскрыть тему урока, не зависимо от профессионализма педагога. Опыты способствуют лучшему усвоению темы, но не всегда есть возможность продемонстрировать их на уроке. И я решила выяснить, а можно ли проводить физические опыты дома?Не имея специального оборудования.
Цель
«Показать ,что физические опыты не всегда требуют специального оборудования и мы можем пронаблюдать их даже у себя дома»
Задачи
- Подобрать соответствующие опыты
- Подготовить материал для выступления
- Показать подобранные опыты перед классом
Гипотеза
Существует много экспериментов,которые мы можем провести без специального оборудования
Этапы
- Подбор информации о физических опытах известных физиков
- Выбор из перечня экспериментов соответствующих нашей цели
- Подбор опытов, которые можно провести в домашних условиях.
- Подготовка необходимой информации
- Подготовка оборудования
Результаты и выводы
Результаты моего исследования отражены в презентации ниже
Вывод:Действительно существует много различных опытов,которые можно провести без специального оборудования,а следовательно моя гипотеза была верна.
